守護孩童身心靈健康 小小公民發聲

(記者 鄭惠慧 台北報導)

由一群天使般的國小孩童唱出猶如天籟的Love and Peace Song ，為兒童論壇揭開序幕。
太極門內湖道館呼應「國際兒童日」舉辦「良心覺醒 國際論壇」，與現場貴賓共同點亮「良心笑臉球」，並同聲說出，「我響應，我連署，yes I do!」，象徵響應良心時代運動。
良心時代國際志工跳出活潑振奮人心的「power of love」，讓愛的能量充滿來賓心中，現場氣氛熱烈。
「兒童人權」論壇中，與談者以良心手勢，誓言守護你我心中的良知。
「良心覺醒 國際論壇」中「小小公民」由兒童發聲提出建言，帶領與會成人們用不同的高度看世界。

        每年的11月20日是聯合國訂定的「國際兒童日」，也是世界對所有兒童許下承諾的重要日子。11月23日太極門內湖道館呼應「國際兒童日」舉辦由聯合國NGO世界公民總會、世界之愛和平總會、太極門氣功養生學會等單位共同發起的「良心覺醒 國際論壇」，邀請各界專家學者與代表未來希望的學童代表，針對兒童生活教育、兒童人權、小小世界公民發聲等議題提出建言，彼此貢獻寶貴經驗與智慧，為兒童開創更加美好的明天。

        活動在學童以純真之心唱出的Love and Peace Song中揭開序幕，「良心時代運動」發起人、太極門掌門人洪道子博士在致詞中表示：「兒童是未來世界的主人翁。今天我們的一切作為，會像鏡子一般反映在孩子們的身上。」「只要人人啟動良心按鈕，各行各業在各自崗位本著良心做人處事，我們的社會就會更加安定、安全與祥和，才能提供孩子們沒有壓力的快樂童年，讓他們在優良品質的生活環境中自由成長，自然發揮潛在能力，將來能造福家庭、社會、國家及世人。」活動另一個焦點是啟動「良心笑臉球」，與會來賓帶動現場齊喊：「我響應，我連署，Yes, I do.」

        論壇共進行三場，首先，洪道子博士以「全民良心覺醒 保障兒童人權」發表論文指出，「培養孩子身懷一把良心尺，勝過一切的教養。這把可以放在心中、終生攜帶的良心尺，包含了勇氣、溝通、包容、寬恕、智慧及和平等種種優良質素，能夠指引人生方向，幫助孩子順利成長為兼具成功與快樂的真正『人生勝利組』。」並強調，「良心就是人之所以為人的核心價值；良心是兒童的寶貴資產；良心也是社會、國家、世界共利共榮的平衡台。」

        主題「小小公民」 由國中小學的小小公民勇敢發聲，從孩子的高度看世界，邀請大人跳脫既有思維，其實孩子也可以是成人學習的榜樣。就讀台北美國學校的吳孟庭表示，一個充滿愛、快樂與動力的環境，會支持與引導孩子往正向的路途前進，而一個快樂的家庭則會給予孩子正向的回應及溝通方式。她表示自己因為在太極門練氣功，讓她很幸運擁有另外一個能鼓勵她正向成長、建立自信的好環境，她真誠地希望這世界上所有的孩子，能夠擁有相同機會，並且分享正向的能量去創造世界。濱江國小六年級呂季軒同學則以自身的同儕經驗表示，在團體中透過小我的力量去協助同學是很重要的，他表示少了朋友會變得不快樂、孤單，良善、正向的人際關係可從小發展。介壽國中一年級邱禹翰同學表示，小孩子雖然能力有限，對世界沒有辦法做出很大的貢獻，但團結力量大，他並舉例：若每個小孩在同一時間一起撿垃圾，台北市一定會馬上乾淨亮起來。用自己可以做的方式去面對這世界，即使是一個小動作，還是能讓世界有所改變。

       就讀台北美國學校的Matthew Chen 提出尊重對孩子的重要：希望父母要將選擇的權利還給孩子，即使報名補習也能先跟小孩溝通，尊重小孩的意見，還有像是校園霸凌，也是需要同學間相互尊重才能解決。在復興小學就讀的Catherine Tsai表示，班上來了一位轉學生，出現不好的行為，她認為那位同學或許是因為對環境陌生而發出“求救”訊號 於是伸出援手提醒和協助同學改變。她表示，同學之間應該要彼此的尊重，即使對方的態度不好或是不禮貌，也不要用語言去恐嚇對方；即便現在的環境不好，還是要幫助對方，而不是避開他。大直國中二年級學生呂季霖表示，12年國教造成時下補習文化，補習常造成學生晚睡，導致睡眠不足，更甚者學校老師會把補習同學的程度當作教學進度，他指出老師應有公平態度，而父母應把時間還給孩子，讓小孩能自主學習。

        「兒童生活教育」主題中，與談人台北上甯牙醫診所院長許妙禎表示，自己執業20多年，常見父母給予孩子高於其年齡的不當期望，由於孩子都是透過父母的眼睛去看世界，因此作為父母應該要體認孩子的年齡，了解孩子可以做的事，並教導孩子信任的重要，信任帶來安心，孩子才能無懼未來。格瑞思心理諮商所所長莫茲婷則從兒童與青少年諮商的過程裡發現，現代社會產生很多「弱勢孩童」，「弱勢」所指的並非物質缺乏，而是心靈的匱乏，形成無聊症、厭學症、及伴隨3C網路而產生的虛擬世界症候群。她表示可透過：家庭陪伴、多與朋友互動、接觸大自然、說故事文化分享、藝術美學、團體機構、心靈及信仰的連結，來對抗虛擬世界。她更進一步指出，要建立有良心的公民，必須從根本做起，也就是讓孩子擁有快樂的童年，為其建造健康的心靈。

        長庚大學早期療育研究所教授柯平順表示，52年的教學經歷，他從一般教育、特殊教育走到早期療育研究發現，教育的基本精神在尊重兒童權利，教育的目的在教兒童適應未來生活並應學習如何經營家庭。而教育的三項策略則在讓兒童適性發展、政府提供公平的教育機會及無障礙學習空間，才能充分發揮孩童的潛能。弋果美語課輔教學主管吳文真以服務30年的資歷對現代學童忙碌於各種才藝學習，提出不同的觀點，她認為父母應常聽孩子說話，並建議成人應提供正面的話語和能量給孩子。

        台大醫院資深護理師賴昭元表示，孩子的健康掌握在父母親手裡，慢性病有70%來自飲食習慣的累積。她表示讓生活愈來愈簡單、自己動手做早餐與晚餐，就可降低食安問題帶來的健康風險。台北市幼兒教育協會曾璧明前副理事長有30多年的工作經驗，曾接觸數千位家長，發現在社會暗處仍有許多兒童受虐事件，她表示孩子不是父母的私產，教養上更應重視倫理與道德，並呼籲成人應成為有良心的父母、老師，共同守護良心。台北市消防局內湖分隊游建晟隊員認為，現在政府做很多居家安全預防宣導，由於現在父母忙碌，孩童常置身在無預警的危險空間，希望為人父母也要照料居家環境，還給孩童安全生活空間。

        「兒童人權」主題中，與談人台北內湖婦女暨家庭服務中心主任張安娜以親身接觸的個案，如雛妓、校園霸凌等案件，呼籲學校、醫護人員及家長有責任通報，及早對這類孩子伸出援手，給予實質幫助，避免悲劇發生。基督徒救世會楊東蓉副執行長則以機構中收容的弱勢家庭的孩子為例，說明社會的關愛能量，讓身體殘障的孩子，因為受到鼓勵得以發揮優勢的體育能力，除了讓自己的生命發光發熱，甚至走入校園成為激勵人心的演說家。

        台北市立大學校友會總召林翠伶在25年的教師生涯中，得過師鐸獎、慈暉獎，自身有個29歲的唐氏症兒子，孩子並曾獲世界特殊奧林匹克冠軍殊榮，她表示，面對身心障礙的孩子，她建議不僅需要親師生三方合作，還要加上公眾教育。她表示，父母是身心障礙兒童的守護者，父母除了要具備愛心、耐心和永不放棄的心，卻也需要有點“狠心”，才能協助孩子創造屬於他的未來。柏克力美式教育學苑主任徐薇鵑表示，在工作 10 多年的幼教生涯裏最常碰到的問題是：現代父母都很愛孩子，卻常在不知不覺中剝奪了兒童學習的權利，她建言：在兒童學習過程中，父母應當陪伴者、支持者，不當主導者。

        弋果美語老師李文琪，從小在國外接受教育並跟隨洪道子博士多次參加聯合國NGO非政府組織年會，她指出，人生要碰到的問題遠比考試或分數重要，她表示快樂是她長大後能面對問題的動能，她記得老師常對她說 ”I am so proud of you.” 對她是很大的鼓舞，更建立起她的自信心。她認為教師應不違背良心與道德，盡最大努力去鼓勵學生發展。家有學障兒的北士商特殊教育推行委員會委員簡麗士，呼籲成人應教導孩子寬容接納班上有狀況的孩子。她以家中學障兒為例，小學時期是老師眼中的低能兒，遭同儕霸凌失去自信，國中行為失序，卻因父母的全心陪伴與投入，最後透過正常管道進入大學，成為教授眼中的“天才”，簡麗士以此鼓勵家有身障兒的父母要勇敢站出來，尋求周遭的共同協助。

        活動最後，由一群良心時代國際志工以“龍馬舞”鼓勵現場來賓，用龍馬精神，人人在各自領域發揮良心，勇往直前。如同洪道子博士在論文表示，整體大環境的良心指數高低，決定了我們所培育的下一代的品質，也影響了地球和全人類的命運。邀請大家上「良心時代運動」網站www.aneoc.org了解，歡迎各界共同響應與連署「良心時代運動宣言」，期待人人發揮正向的影響力，散播愛的種子到全世界，共創愛與和平心時代！